Анна Самойленко. Оценка и развитие персонала
 

Графология для HR. Кого стоит учить тайм-менеджменту?

Открытая часть занятия из курса  «Графология для HR».

Внимание! В курсе «Графология для HR» используются результаты собственных исследований и собственная терминология, которая может отличаться от других графологических школ.

Для примеров используются образцы из моей личной коллекции или образцы, предоставленные студентами курса «Графология для HR»

[jwplayer mediaid=»3836″]

 З.

Вам знакомы сотрудники, которые создают видимость бурной деятельности: они всегда заняты неотложными делами, но при этом нерезультивны? А есть сотрудники, которые тоже заняты, но при этом правильно используют свое время и приносят хороший результат. В курсе «Графология для HR» мы умеем отличать одних от других.

Продуктивность и эффективное использование ресурсов (материальных, человеческих, временных) являются одной из важнейших компетенций современного руководителя. Если руководитель не умеет правильно организовать свою деятельность, то он не сможет эффективно распоряжаться вверенным ему персоналом.

В курсе «Графология для HR» мы изучаем, как узнать, насколько сотрудник склонен быть продуктивным, организованным. Если это качество в нем не присутствует, то его бесполезно учить тайм-менеджменту, так как он все равно не сможет правильно использовать эти инструменты, так как не расположен к этому от природы.

Примером служит недавний случай: ко мне на консультацию записался руководитель. Проблему сформулировал следующим образом: «Я проходил пять тренингов по тайм-менеджменту у разных тренеров, я знаю все о всех инструментах планирования и организации собственного времени, но ничего не могу с собой поделать: я все время работаю в режиме аврала, причем я понимаю, что создаю его сам».

«Графология для HR» умеет определять риски, связанные  с продуктивностью человека. Эти риски тем выше, чем выше должность: что простительно линейному сотруднику, то не простительно руководителю.

Важнейший признак в почерке, отвечающий за эффективное распределение своих ресурсов и способность к планированию, — это расположение текста на листе бумаги.

Для определения этого параметра нам идеально подойдет нелинованный лист А4. Если Вы определяете параметр «Организация текста» по записям в блокноте или на стикерах, то тут возможны значительные погрешности при интерпретации.

Текст считается хорошо организованным, если если в нем:
— Соблюдены нормальные* верхние и нижние поля;
— Соблюдены нормальные* правые и левые поля;
— Соблюдены нормальные* междустрочья;
— Соблюдены нормальные* линии строк;
— Соблюдены нормальные* абзацы.

Формула: хорошее расположение текста* + хорошая скорость** = продуктивность и хорошая самоорганизация.

  • Предрасположенность к планированию ;
  • Способность к рациональному и эффективному использованию ресурсов;
  • Склонность к выделению приоритетов в режиме многозадачности;
  • Склонность к проактивности (работа на опережение).

Обучение тайм-менеджменту таких сотрудников, скорее всего, даст хорошие результаты, так как они предрасположены к эффективному использованию своих ресурсов и планированию в силу личностных особенностей.

Пример 1.                                                                   Пример 2.

Графология для HR. Продуктивный почерк. Графология для HR. Продуктивный почерк.

………………..

Тесный текст (слова и строки прижаты друг к другу, поля узкие, текста много):

  • Проблемы с планированием;
  • Проблемы с объективной оценкой собственных ресурсов и возможностей;
  • Неумение выделять приоритеты;
  • Распыление ресурсов (энергетических, временных, человеческих) в режиме многозадачности;
  • Склонность «тушить пожары» или «затыкать дыры»;
  • Стремление замыкать на себе потоки информации или бизнес-процессы.

Формула: тесное расположение текста + хорошая скорость** =  постоянно занятый, но непродуктивный сотрудник или вечный «тушитель пожаров». 

Другими словами, люди с тесным расположением текста могут быть недостаточно результативны, хотя при этом много «потеют» и создают видимость активной работы.

Неэффективность таких сотрудников невозможно решить только с помощью обучения инструментам тайм-менеджмента, так как они не в силах распоряжаться сами собой правильно. Они нуждаются в постоянном контроле и коррекции со стороны. Именно поэтому сотрудники с такими графологическими признаками не очень успешны, как руководители: их стиль управления слишком спонтатен, подвержен перепадам настроения, иногда импульсивен, их сотрудники обычно перегружены.

Пример 3.                                                          Пример 4.

Графология для HR. Непродуктивный почерк. Графология для HR. Непродуктивный почерк.

…….

* *Способы измерения графологических параметров даются в курсе «Графология для HR».

**Наши наблюдения показывают, что люди с быстрой непродуктивной скоростью склонны к неэффективной организации рабочего времени — они слишком торопливы, нетерпеливы, поэтому вечно спешат, опаздывают и не успевают сделать запланированное, так как переключаются на второстепенные задачи.

 

 

 

Что интересного можно сделать еще:

Ваши комментарии:

Обычные

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

пять × четыре =

ВКонтакте
FaceBook